O último curso, sobre Distúrbios de Aprendizagem e Indisciplina, foi um sucesso, clique aqui e veja fotos. Estamos programando o próximo curso para fevereiro de 2009. Fique atento para novas datas e temas. Mande sua sugestão de tema.| Orientações aos familiares de Afásicos: |
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| Escrito por Dra. Thais |
| Ter, 05 de Maio de 2009 14:47 |
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Afasia é a perda total ou parcial da faculdade de se expressar pensamentos por meio da fala, escrita ou gestos, podendo também interferir na compreesnão daquilo que é falado. Ou seja, além do paciente possuir dificuldades na fala, escrita ou gestos; o mesmo pode também apresentar dificuldades em entender aquilo que as pessoas falam com ele. De nada tendo haver com um problema de inteligência ou dificuldades auditivas /surdez. A Afasia pode ser consequências diversas: AVS, infartos, embolias, aneurismas, tumores cerebrais, plesando uma determinada área do cérebro responsável pelos movimentos voluntários e até mesmos involuntáios, dependendo do caso. O tratamento é feito multidisiplinar :Médico, fonoaudiólogo e áreas afins a patologia. A Afasia não gera apenas prejuízos na área de linguagem, mas também, na psicológica (os indivíduos se tornam introvertidos, mal-humorados ,nervosos, tristes e desanimados) o desejo sexual continua presente ,mas, a impotência para ereção pode aparecer; dentre outras características. É sempre bom conversar com seu fonoaudiólogo para que possa melhor direcioná-lo, junto à equipe, a melhor conduta a ser praticada.
Nestes casos a famíia deverá ter conhecimento sobre: - As perdas que o Afásico sofre no dia - a - dia e como ajudar - Como pode melhorar a relação com o familiar em casa - A melhora do paciente e sua recuperação depende da lesão e do quanto o mesmo é estimulado. É importante assim, dar sequência e sem faltar o tratamento, para não atrapalhar a organização cerrebral do paciente e sua melhora. Para tanto qualquer falta, poderá comprometer SERIAMENTE o desenvolvimento do paciente. - Não tratar o paciente como criança. - Respeite sua opinião e vontades, ele tem sentimentos como você. A independência futura dele começa pelas suas atitudes. - Se o paciente possuir dificuldades em suas atividades íntimas,como o banho ou ir ao banheiro, procure um familiar que já o ajudava anteriormente para não constranger ainda mais o mesmo. - Faça com que o mesmo retorne suas atividades paulatinamente, e aos poucos. Ex: Ao invés de ficar de pijama o dia todo, peça que o mesmo troque de roupas e ajude nas atividades fáceis em casa. - Não obrigue o mesmo a participar de atividades que não queira. - Evitar assuntos como doenças, cobranças, que possam atrapalhar o desenvolvimento do paciente. - É normal ora o paciente responder corretamente, ora não conseguir. O importante é sempre encorajá-lo a participar. - Mesmo que o paciente apresente dificuldades no manuseio de objetos, encorajálo a fazer sempre, mesmo que não saia 100 % correto. Ele chegará lá. -Quanto a comunicação, sempre assente-se de frente ao mesmo, dando importância ao que o paciente fale. - Quando a família perceber que o paciente estiver apresentando dificuldades para compreender uma açõa, faça uso de objetos concretos.Ex: Pergunte: "Que almoçar?-Segure o prato e pergunte!" - Fale com o paciente com velocidade normal, sem cortar ou separar sílabas lentamente. - Quando o pacienteestiver reunidos com muitas pessoas, fale uma pessoa de cada vez; falando semrpe frases curtas e simples. - Quando não conseguir falar uma palavra ou se expressar muito bem, não cobre, apenas dê o modelo correto. - Elogie seus progressos, nunca demosntre ansiedade ou critique.
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